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大家好！今天想聊聊非英语母语的演讲技巧的话题，其实这个话题可以把它扩展的更大，我自己在上大学和后来工作我是非英语母语，但是我的同学，老师教授，后来的同事老板很多也是非英语母语，一个上大课的意大利教授，下面的学生来自各个国家。但是授课是英语。后来工作，面试，日常的会议讨论，讲演，年会，主讲人的母语和听众也不是英语母语，所以我觉得还是个值得聊聊的话题。另外让我想把这个话题做成blog的是因为我的一个中文视频收到一个他母语不是中文的的一个留言，我会在视频中分享给大家。
3种情况
因为我在英国工作，工作语言是英语，所以我把我工作中接触的总结以下3种情况：
* 一位以英语为母语的人正在向母语不是英语的听众演讲。比如英国皇室演讲，我是听众
* 一位非母语人士正在向母语为英语的听众演讲。比如我在用英语演讲，英国皇室是听众
* 一位非母语人士正在向一群也不是以英语为第一语言的人进行演讲。比如意大利教授在演讲，我是听众
我自己用英语来做演讲是更加紧张的，我的自信度也会大大减少，压力反而会更大。那你也许会问，是不是英语水平越好越流利，他的紧张的感觉会减少呢？ 根据哈佛商学院《全球成功的语言》书中报道：当非母语人士被迫用英语交流时，无论他们的流利程度如何，他们都会觉得自己对公司的价值被削弱了。再加上用你的的非母语在上级、决策者和主要利益相关者面前进行正式业务演示的负担，焦虑感会大得多。
畅销书分享经验
在2017年出版的这本书Tips of the Tongue: The Nonnative English Speaker’s Guide to Mastering Public Speaking, 2位作者针对这种情况采访了多位母语非英语的领导者，请他们分享经验。
一位母语和第二语言是希伯来语和西班牙语但主要以英语进行演讲的领导者承认，她对自己的“奇怪而有趣的口音”感到“难为情”，她越紧张，这种口音似乎越重。她还分享说，当她用英语演讲时，她觉得自己的自发能力较差，也显得不那么聪明。
一位中国领导人分享说：“当我找不到我需要的词时，我会抓住最简单的英文单词。有一次，在很正式的会议上我用了‘you guys’是一次灾难性的经历。
一位韩国领导人更担心的说：“我认为一个人会很好地展示他们准备好的东西，但如果展示超出这个范围，情况就会让你的大脑变得糊涂，这将成为一场灾难。”言外之意就是对临场发挥力有很大影响。基本没准备的就发挥不出来。
其实，大多数以英语为母语的人在向国际观众展示时都很糟糕。为什么？因为他们说话太快，句子复杂，俚语或特定文化词汇太多。因此，任何优秀的演讲者（母语或非母语）的首要目标都是被理解！
但对于非英语母语人士来说，我们有着特别的挑战，比如，能不能被理解、我的词汇选择的正确性、我们的口音，说话的自热度等等，这些都是都会给我们带来焦虑。此外，如果这些顾虑影响了我们进行业务演示的意愿或能力，那么可能会限制我们的职业生涯。
四种策略
在这本书中，2位作者分享了非英语母语人士可以采用的三种策略，以帮助他们在演讲前、演讲中和演讲后更有信心：
1 “过度学习”您的演示文稿。
我记得我大学的很多作业都是小组作业，每个人负责一部分，最后大家要把工作合在一起还要有一个幻灯片的演讲。几乎每次做这种作业我们把大把时间都花在分享计划、设计和完善我们的 演示文稿而和没有去花时间去练习大声朗读模拟和排练演示文稿，虽然这对于以英语为母语的人来说也是一个问题，但对于非英语母语的人来说，排练和重复是准备成功演讲的特别重要的步骤。这里的目标是“过度学习”我们的演示文稿——即使看起来我们已经做得足够多，也要继续练习。这将有助于我们的演示文稿深入我们的长期记忆，因此不易受到压力的影响。如果我们相信我们的核心内容已从我们的长期记忆中安全存储，并且能够随时检索，它也将帮助我们临场自发，自然，自由的说话。
2 口音不重要，但一定要放慢语速。
每个人都有某种口音，包括以英语为母语的人。 就像我们说中文都有口音。即使生活在一个国家不同地区的人也可以通过他们的口音来识别。但是，如果听众难以理解你的话，你的口音可能会让他们难以听懂你。不熟悉的口音在你演讲的前一两分钟尤其成问题，因为你的听众最初必须费力才能听懂你的意思。根据神经科学的研究，其实听带口音的演讲的体验感和有听力障碍和背景噪音过大的体验感很相似，如果有口音，听力障碍，或噪音那么可理解性就会降低，但是”通过放慢说话速度，可以帮助听众更好地克服真正听到和理解你的障碍。有意识地选择你的开场白并仔细发音，一定要清楚地表达你的话，而不是匆匆过一遍。随着你的演讲继续进行，你口音的问题变得不那么严重，因为听众会慢慢地听懂熟悉你的口音，并发现更容易理解你在说什么。
3 演讲中暂停。
在你的演讲中暂停有两个好处——首先，帮助你的听众理解你的信息，其次，让你休息一下。 比如，理解带口音的语音需要听众利用额外的认知资源，不仅要理解和记住你所说的内容，还要在听带口音的语音时管理其他信息。当你停顿时，你给了你的听众一个机会，让他们从利用他们的认知资源中休息，并吸收你在说什么。但是你的停顿对你来说也是一个机会——你可以记住或考虑接下来要说的话，检查你的笔记，观察听众的反映，甚至喝一口水。你也可以使用停顿来与听众建立融洽的关系，方法就是与他们核对你的语速和发音，不仅可能会立即从听众那里得到一些积极和支持的反馈，而且还可以休息一下，呼吸一下，整理一下你的想法。演讲中经常停顿做得最好的就是美国前总统Obama，大家可以去搜一下，很多影片甚至美国的脱口秀都有在研究和学习他的演讲方式。
4 使用视觉辅助
演示时，视觉辅助工具可以帮助我们记住接下来的内容, 这在我们紧张时很有帮助。它们对于帮助国际听众更轻松地理解我们的演讲更为重要。良好的视觉效果可以通过相关且令人难忘的图像来支持我们的要点。我的视频都是中文的，一个早期的视频我讲了工作中比较技术性的内容，我在iPad上画图辅助了我的那期视频的内容演示，后来一位收看者给我留言说他听不懂中文但是他听懂了我要解释的技术内容。所以，我们不要小看图片和思维图对我们语言的辅助。
不要做完美主义者
另外，还是那句话，不要做完美主义者，我们交流的首要目的是被理解。对于非英语母语者，我们可以通过一些额外的练习、放慢语速，多次停顿，同样变得可以自信、有能力和自然舒适地交流和演讲。谢谢收看本期的分享。希望我的内容分享对在2023年有要用非母语演讲交流任务的朋友们有一点帮助。
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